为营造浓厚学术氛围，夯实专业基础，持续提升学院学生科学素养与创新实践能力，珠宝学院第三十七届学生科技论文报告会于2026年10月26日至27日在珠宝楼804教室顺利开展。本届报告会邀请孙仲鸣、杨钊、汪晓玥、张倩、赖潇静、刘丹六位老师担任评委。

    本次报告会分首饰系与宝石系两个会场举行，研究内容丰富、各有侧重。首饰系专场聚焦首饰创新设计，深挖生肖、非遗等传统文化的现代表达，并探索人工智能赋能情感化设计及玻璃工艺实践；宝石系专场围绕宝石矿物学、产地溯源、合成宝石谱学特征及新材料研发等方向，开展地球化学判别与材料性能测试，彰显学科交叉融合特色。

    在汇报环节，参赛同学准备充分、积极展示。首饰系专场结合设计草图与实物样品，生动阐释AI首饰设计、古典美学转译等主题；宝石系专场依托测试谱图与实验数据，严谨阐述产地溯源、新材料研发等科研工作。答辩阶段，评委针对研究逻辑与创新点提问，同学们思路清晰、从容作答，虚心接纳评委意见并坦诚研究局限，展现出严谨求真的科研态度与良好的临场思辨能力。

    在本次科技论文报告会的点评环节，孙仲鸣老师指出，同学们应立足中华优秀传统文化进行当代转译，并积极拥抱人工智能等前沿技术，将传统价值与现代手段深度融合以提升学术价值。

汪晓玥老师肯定了同学们选题的前沿性，建议未来打通本硕交流通道，促进不同阶段学生互相观摩借鉴，在交流互鉴中拓宽视野、激发科研灵感。

    杨钊老师强调，科研成果须具备清晰的学术增量，警惕单纯依靠AI堆砌辞藻，要明确设计服务对象，立足真实生活场景学会做“设计减法”。

    张倩老师赞许了同学们的用心，鼓励尽早进入科研团队开展实验积累成果，并提醒在后续答辩中规范图表、参考文献等细节，培养严谨习惯。

    本次报告会为珠宝学子搭建了优质的学术交流平台，同学们在汇报与问答中锻炼了表达能力，明晰了研究方向。未来，珠宝学院将持续深耕学科建设，丰富学术活动形式，鼓励学生立足专业、大胆创新，推动学院科创育人工作再上新台阶。

图片来源|  研究生会 李丽莉

文字来源|  研究生会 李丽莉   李伊